Autiste et mère d’un enfant autiste, j’ai créé un parcours d’accompagnement à partir de mon expérience personnelle et professionnelle, ainsi que des recherches issues des personnes autistes du monde entier : Brigitte Harrisson (Canada), Ron D. Davis (USA), Damian Milton (Royaume-Uni), Satsuki Ayaya (Japon)…
Il permet aux personnes concernées de définir qui elles sont et de s’épanouir dans leur neurodiversité, et cela, dans le respect de leurs valeurs, de leur condition, de leurs besoins et de leurs envies…
Objectifs
– Une meilleure compréhension de soi, de son fonctionnement, de l’identification de ses émotions, de son stress, de sa fatigue pour un meilleur équilibre au quotidien.
– Une meilleure compréhension du monde et notamment de la société dans la quelle elles vivent pour un rapport aux autres plus serein, particulièrement dans les interactions sociales.
– Une meilleure connaissance des adaptations, des stratégies et des aménagements à mettre en place pour limiter la fréquence et l’intensité des crises autistiques ainsi que le risque de burn-out.
Cet accompagnement, qui d’inscrit dans la démarche d’ « entrainement des compétences » du Protocole national de diagnostic et de soins et d’ « entrainement aux habiletés sociales » par la Haute autorité de santé, est proposée aux personnes autistes, que le diagnostic soit posé ou qu’elles aient seulement des doutes concernant leur profil*, mais aussi aux personnes issues de la neurodiversité qui ne se sentent pas en adéquation avec la société (TDAH : trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité, HPI : haut potentiel intellectuel, dyslexie… dont je coche les cases également).
♥ LGBTQIA+ friendly ♥
Je propose aussi une guidance parentale afin que les parents puissent comprendre ce que leur enfant vit et ainsi leur permettre de leur procurer un soutien dans leur quotidien et leur développement.